Time-In

Das Time-In ist ein zusätzliches schulisches Angebot zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern in herausfordernden Situationen. 

​

Es bietet einen strukturierten Rahmen, in dem Lernende zur Ruhe kommen, ihr Verhalten reflektieren und sinnvoll beschäftigt werden und entlastet die Lehrperson in dieser Situation.

​

Beschäftigung

Die Schülerinnen und Schüler werden im TimeIn sinnvoll und strukturiert beschäftigt.

Mögliche Formen sind:​

- Lernen

- Bearbeitung von mitgebrachtem Schulmaterial in einem geschützten Rahmen.

- Sinnvolle Beschäftigung

- Künstlerische Tätigkeiten

- Musikalische Tätigkeiten

- Sportliche Aktivitäten

- Weitere geeignete Angebote (z. B. handwerklich)

- Spielerische Beschäftigung

Als ergänzendes Element, situations- und altersgerecht.

​

Grundidee

- Die Klassenassistenz (KlaAss) stellt die vollständige Abdeckung des Time-In sicher.

- ihre Aufgabe besteht ausdrücklich in der Betreuung der Schülerinnen und

Schüler.

​

​

Anmeldung

Die Schülerinnen und Schüler werden durch die FLP, KLP sowie die Schulleitung im Time-In angemeldet. Die maximale Aufenthaltsdauer beträgt drei Lektionen pro Woche oder einen angebrochenen Tag sowie den darauffolgenden Tag. Falls eine Schülerin oder ein Schüler wiederholt im TimeIn angemeldet wird, wird die Sozialpädagogik informiert, diese nimmt anschliessend Kontakt mit der KLP bzw. FLP auf.